ESPAÑOL
TEMA:RELATO HISTÓRICO
ACTIVIDAD 1.- LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Y COPIA EN UNA HOJA LA GUIA.
Un relato es una narración que se lleva a cabo con la intención de contar los detalles de determinados sucesos. Histórico, por parte, es lo que está vinculado a la historia (la exposición o explicación de hechos que se desarrollaron en tiempos pretéritos).
Se conoce como relato histórico la narración cronológica de acontecimientos reales del pasado. Lo habitual es que esta clase de relato se estructure en tres secciones: comienza con una introducción, donde se ofrece un panorama amplio acerca de lo que se tratará a continuación; sigue con el desarrollo de los acontecimientos; y finaliza con una conclusión.
ACTIVIAD 2.-Abre tu libro de texto y lee las paginas 8 , 9 y 10 en voz alta.Subraya las palabras desconocidas.
TIEMPO ESTIMADO 40 MINUTOS
8:00-8:40
MATEMÁTICAS
TEMA:NÚMEROS CARDINALES
Los números cardinales
Cuando usamos los números naturales para contar los elementos de un determinado conjunto los llamamos números cardinales. Imagina que tienes un conjunto de galletas como el que se muestra en la imagen de abajo. Si realizas el proceso de contar encontrarás que hay ocho galletas en total. Decimos entonces que el cardinal del conjunto es ocho, ya que este número representa la cantidad de elementos que tiene el conjunto.
OBSERVA LOS SIGUIENTES VIDEOS CON MUCHA ATENCIÓN.
https://youtu.be/BQiSSXy6faU?list=TLPQMTYwOTIwMjCAfMqB4u0O7Q
https://youtu.be/j-ivh6kosaU?list=TLPQMTYwOTIwMjCAfMqB4u0O7Q
ACTIVIDAD 1.- ESCRIBE EL CONCEPTO DE NÚMEROS CARDINALES Y ANOTA LOS SIGIENTES NÚMEROS CARDINALES CON LETRA .
26 Veintiséis
56
8
19
678
23
6
99
1009
16
NÚMEROS ORDINALES
ACTIVIDAD 2.- COPIA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En matemáticas, un número ordinal es un número que denota la posición de un elemento perteneciente a una sucesión ordenada. Por ejemplo, en la sucesión a b c d, el elemento a es el primero, b el segundo, c el tercero, etc.
OBSERVA , LEE Y PRACTICA

ACTIVIDAD 3.- COPIA LA SIGUIENTE GUIA Y RESUELVE .
PRIMER TRIMESTRE
LA TIERRA
¿DÓNDE HACE CALOR Y DÓNDE HACE FRÍO?
ACTIVIDAD 1.- Lee la carta a Hugo en la página 10.
ACTIVIDAD 2.- Ve el siguiente video.
ACTIVIDAD 3.- Lee y resuelve la página 11 de tu libro de texto.
TIEMPO ESTIMADO 30 MINUTOS
9:50- 10:20
10:20-10:30 PLAN
10:30- 10:50 ALMUERZO
Recuerda!!
10:50-11:00 REFLEXIÓN
Me felicito por...
sugiero...
lamento...
11:00-12:00 DESCANSO PARA QUIENES TERMINARON
12:00-1:00 Educación física
1:00-2:00 Computacón
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