Vida saludable
Tema: MIS LOGROS
Actividad 1.-: contesla las pregunta de tu cuadernillo de vida saludable página 12
3. Contesta la siguiente pregunta, al terminar la pirámide de crecimiento escolar. • ¿Cómo te sientes al reconocer todos los logros que has obtenido? ¿Por qué?
4. Comparte con tus compañeros de grupo, con ayuda del maestro, tu pirámide de logros y escucha a tus compañeros con respeto.
ACTIVIDAD 2.- Colorín colorado... ¡Hemos terminado!
1. Ahora que has reconocido los logros obtenidos desde que ingresaste a la primaria, elige tres y explica cómo consideras que han fortalecido tu autoestima.
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LOGRO |
COMO HA FORTLECIDO LA
AUTOESTIMA |
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¿Qué aprendí? A continuación, marca con una ✓ los aprendizajes que adquiriste a partir de las actividades de esta sesión y explica de manera breve por qué.
Aprendí que... Sí No ¿Por qué?
Mientras crezco, puedo fijarme metas y obtener mis propios logros.
Soy capaz de reconocer mis propios logros.
TIEMPO ESTIMADO 40 MINUTOS
PAUSA ACTIVA
8:00-8:50
Español
Tema:TEXTO EXPOSITIVO
¿QUÉ ES UN TEXTO EXPOSITIVO?
OBSERVA EL SIGUENTE VIDEO https://youtu.be/FZNCpYJ4ej4
CONTESTA
1.-¿Cuáles son los elementos del texto expositivo?
2.-¿Qué es un texto expositivo?
ACTIVIDAD 1.- LEEMOS TODOS JUNTOS PÁGINAS 39 A 41.
TIEMPO ESTIMADO 50 MINUTOS
PAUSA ACTIVA
8:50-9:40
Matemáticas
Tema: División de fracciones
Observa los videos y despues resuelve los ejercicios.
Observa y resuelve los ejercicios del final del video.
TIEMPO ESTIMADO 50 MINUTOS
PAUSA ACTIVA
9:40-10:30
10:30 PLAN
10:40 REFLEXIÓN
GRABACIÓN DE TU PROGRAMA DE RADIO
11.00-1:00 DESCANSO
1:00-2:00 INGLES
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